PROJETO PARA UM PARQUE INFANTIL
ARQUITETO JOSÉ V. VICARI
No  projeto  que   ilustramos,   torna-se  interessante                     recreio coberto e para platéia de pequeno teatro; do
observar a sua ambientação à paisagística paulistana,                     palco-cênico; de um recreio coberto; dos locais para
ou melhor, à zona suburbana de S. Paulo, variada e                     o zelador e o almoxarifado; do local para chuveiros;
movimentada em suas características naturais e to-                     do   local  para   pediluvios;   das   secções   distintas   de,
pográficas.   É um projeto ideado procurando-se re-                     vestiários  para  meninos  e  meninas;  das  salas  para
fugar certos valores volumétricos de arquitetura hoje                     aulas e, reuniões em geral; dos serviços sanitários,
demasiado padronizados.                                                                          Pode-se  observar,  pelas  plantas   apresentadas,   ai-
O edifício pretende, de fato, ter certo espírito ex-                     Sumas Particulares características de funcionamento,
pressivo próprio, mais campestre que especificamente                     Veja-se:  o palco-cênico reversível de dois lados; os
urbano,  procurando contemporâneamente responder,                     tiP°s de chuveiros alternos para duplo uso simultâ-
com a simplicidade de suas linhas, a sua função des-                     neo  a fim  de  se  obler  maior  vazão  qu°tidiana  de
tinada  à  vida   de   uma   coletividade   constituída  de                     crianças lavadas; o serviço de lavapés com o sistema
crianças de três a oito anos de idade, cujas exigên-                     dos J°rros de áêua em canaletas ladrilhadas; os ves-
cias individuam-se em razões de ordem educacional,                     tianos etc.
recreativa e sanitária.                                                                              As salas de permanência das crianças são na média,
~                          ,      n. .             ,          ,            ,    .,   ,                       de 8x8 mts., suficientes em acolher classes de qua-O  movimento   das  linhas   e   dos  volumes  e   dado
,     . ~        ,        »              ,            .    .  .           ,                                    renta alunos, de acordo com os vários programas dis-pelo  jogo  das  cores   e  dos  materiais  usados,   como
-,,.,,                           ,     ,.            ,                        postos pelos regulamentos escolares (ensino, trabalho,
assim   pelos   tipos   de   .elementos   construtivos   ado-                                  .
,   ,                                                                                                          reunião e jogos) e com horários e métodos de rodízio
oportunamente adotados para cada turma.
Os caixilhos, por exemplo, por  si mesmos repr-e-                        Negte sentido>  0 edifício em face aos imperativos
sentam a parte preponderante e necessária das fa-                     sodais e  dvfa de fomento cultural,  pode ser desti-
chadas.   Suas amplas superfícies envidraçadas e seus                     nado também aog curgog noturnos de ensino popular.
sistemas protetivos  contra  o  sol e  as temperaturas                     Daí>   ag  galag  de  aulag  fixadag  nag  riormag  dimen_
externas nos levam a uma solução integral do pro-                     gionaig de gx8 mtg   de superfície.
blema relativo à insolação, iluminação e ventilação.                        Num primeiro tempo 0 projeto prevê quatro deggag
O tipo de colunas dos pórticos, por sua vez, determi-                        n        -.         „  • ,           „           .   ,.            ,    . ¦   ,
*                                t-            > t-                    j                                    salas.   Em seguida, conforme indica a planta de va-
naram outra característica arquitetônica do edifício                           ,          ,                                   .              ..      „.,        ,
¦                                                          riante, poderemos passar a seis e a oito.   Todas elas
y                                                                                                    com  orientação  a Norte,  respeitando  a  linha helio-
Consta êle:  de um  grande  vestíbulo  de  entrada,                     -térmica, ficando isoladas e protegidas do lado Sul,
das salas para diretoria, secretaria e educadora- sani-                     e dos respectivos ventos hibernais dominantes, pelos
tária; do pequeno consultório-ambulatório médico; do                     corredores  de  circulação  interna  e  pelos  locais  dos
gabinete dentário; do grande ginásio adaptável para                     serviços gerais.                                             :
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